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  • 间质性肺疾病(ILD)的特点及分类

    间质性肺疾病(ILD)的特点及分类

    SC-CN-12857 5/26/2026  本资料非广告,不作为勃林格产品推荐依据,仅供公众科普教育使用;如您有健康问题,请咨询医疗卫生专业人士。内容过期视同作废。
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    34082023-06-07
  • 多方位了解功能性消化不良

    多方位了解功能性消化不良

    我国功能性消化不良患病率较高,中国FD的患病率普遍较高,不同地区的患病情况不同,除了对FD的定义不同之外,地理环境、社会文化、经济水平等影响亦要考虑在内1。西方国家功能性消化不良(FD)患病率较高,北欧为14.7%,美国为15%,英国为23.8%2。 功能性消化不良病理生理机制:FD的发病机制复杂,至今未被完全阐明,有多种因素参与FD的形成3• 运动功能障碍:FD患者近端胃适应性舒张功能受损,顺应性下降, 致使餐后胃内食物分布异常,引起餐后饱胀、早饱等4• 内脏高敏感性:导致患者餐后出现的上腹饱胀或疼痛、早饱、体重下降4• 胃酸分泌:刺激可引起酸分泌增加
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    20932023-06-07
  • 癫痫如何损伤儿童认知发育?

    癫痫如何损伤儿童认知发育?

    胎儿期是第一个脑发育的旺盛时期,0-2岁是第二个脑发育的旺盛时期,开始表现出脑功能的进步,2-6岁期间脑组织仍然在旺盛的发育,开始有自己的思维和想象,儿童时期是脑部发育旺盛期,家长们需特别重视。 癫痫发作如何损害脑部功能1l 痫样放电:导致海马区神经细胞的变性坏死,导致海马区功能的不可逆损伤,记忆和学习功能下降,影响视觉空间记忆。l 氧化应激:癫痫发作时神经细胞异常放电导致脑部缺氧,产生过多氧自由基,大量堆积的氧自由基使神经元结构和功能受到损伤。l 信号转导通路受损:癫痫会引起环磷酸腺苷(cAMP) /蛋白激酶(PKA)水平下降,会影响学习记忆功能。l&
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    56132023-06-06
  • 癫痫儿童如何进行病程管理?

    癫痫儿童如何进行病程管理?

    儿童癫痫长程管理能够让患者得到更多获益,把管理的理念引入癫痫全程治疗过程中,以患者为中心,关注患者整个治疗过程1。全面评估癫痫儿童的生长发育、智能运动、社会适应能力及心理健康状态。重视儿童癫痫长程管理,是目前国际儿童癫痫诊疗的重要进展。 儿童癫痫长程管理的目标l 倡导儿童癫痫个体化规范诊疗,提高治疗依从性,使癫痫发作得以长期控制l 在治疗过程中,尽可能减少或避免不良反应l 治疗相关共患病l 治疗全过程和发育各阶段都能够最大限度地保持其身心健康,改善患儿生活质量 癫痫儿童用药管理的日常事项记录病情:患者及其家属应积极记录病情,通过日志等
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    53572023-06-05
  • 癫痴患者安全运动指南

    癫痴患者安全运动指南

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    3802023-05-23
  • 做自己身体的主人——帮助孩子正确认识和管理癫痫
  • 癫痫孩子什么时候可以减药、停药?
  • 不同年龄段癫痫孩子的特殊注意事项——青春期到成人的过渡
  • 不同年龄段癫痫孩子的特殊注意事项——婴幼儿
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